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学校:可汗学院 讲师:Salman Khan 集数:20 授课语言:英文 类型:社会 经济 可汗学院 课程简介:该课程从经济学基本的概念出发,以创建蛋糕工厂为引例,以平易近人的语言讲述常见的经济学概念。同时,运用经济学逻辑分析经济主体行为的目的、意义及其所造成的后果。课程主要内容包括:通货膨胀、通货紧缩、失业问题、中美贸易失衡问题、汇率制度、经济刺激政策等。让我们沿着萨尔曼·可汗的步伐,从蛋糕经济学开始走进当代经济热点问题的世界吧!
现行经济状况[第1课]:蛋糕厂经济学(1)2016-07-21
以设立蛋糕厂为例介绍企业构建过程中所涉及的经济学知识
现行经济状况[第2课]:蛋糕厂经济学(2)2016-07-20
以蛋糕销售为例介绍商品的定价原理及其竞争必然性.
现行经济状况[第3课]:蛋糕厂经济学(3)2016-07-20
介绍在不完全竞争下剩余产能与物价的关系.
现行经济状况[第4课]:通货膨胀、通货紧缩与产能的关系(上)2016-07-19
运用历史经验说明通货膨胀、通货紧缩与产能存在相关关系.
现行经济状况[第5课]:通货膨胀、通货紧缩与产能关系(下)2016-07-19
探讨产能如何推动通胀、通缩现象的出现及其社会后果.
现行经济状况[第6课]:奥巴马的刺激经济政策2016-07-18
分析奥巴马政府的经济刺激方案对通胀、通缩现象的作用.
现行经济状况[第7课]:7.Unemployment2016-07-18
7.Unemployment
现行经济状况[第8课]:8.CPI Index2016-07-17
8.CPI Index
现行经济状况[第9课]:9.Simple Analysis of Cost per Job Saved from Stimulus2016-07-17
9.Simple Analysis of Cost per Job Saved from Stimulus
现行经济状况[第10课]:10.Unemployment Rate Primer2016-07-16
10.Unemployment Rate Primer
现行经济状况[第11课]:11.Floating Exchange Resolving Trade Imbalance2016-07-16
11.Floating Exchange Resolving Trade Imbalance
现行经济状况[第12课]:12.China Pegs to Dollar to Keep Trade Imbalance2016-07-15
12.China Pegs to Dollar to Keep Trade Imbalance
现行经济状况[第13课]:13.China buys US Bonds2016-07-15
13.China buys US Bonds
现行经济状况[第14课]:14.Review of China US currency situation2016-07-14
14.Review of China US currency situation
现行经济状况[第15课]:15.Data on Chinese M1 Increase in 20102016-07-14
15.Data on Chinese M1 Increase in 2010
现行经济状况[第16课]:16.Data on Chinese Foreign Assets Increase in 20102016-07-13
16.Data on Chinese Foreign Assets Increase in 2010
现行经济状况[第17课]:17.Data on Chinese US Balance of Payments2016-07-13
17.Data on Chinese US Balance of Payments
现行经济状况[第18课]:18.Chinese inflation2016-07-12
18.Chinese inflation
现行经济状况[第20课]:20.Floating Exchange Effect on US2016-07-12
20.Floating Exchange Effect on US
现行经济状况[第19课]:19.Floating Exchange Effect on China2016-07-11
19.Floating Exchange Effect on China

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